Implementasi penguatan pendidikan karakter bagi anak berkebutuhan khusus di SLB Muhammadiyah Dekso

Abstract

Pendidikan karakter merupakan kunci yang sangat penting di dalam membentuk kepribadian anak salah satunya yang dapat diterapkan di sekolah. Peran guru dan berbagai pihak di sekolah sangat penting untuk mendukung program penguatan pendidikan karakter. Perlunya mengintegrasikan nilai-nilai karakter dalam pembelajaran di kelas sehingga mampu mengelola manajemen kelas dan sekolah akan mendesain budaya sekolah yang menjadi ciri khas dan keunggulan sekolah. Penguatan pendidikan karakter di SLB Muhammadiyah Dekso terintegrasi dalam kegiatan intrakurikuler, kokurikuler dan ektrakurikuler yang dilaksanakan waktu lima hari sekolah dalam seminggu. Penguatan pendidikan karakter di SLB Muhammadiyah Dekso berupa kegiatan keagamaan yang meliputi salat berjamaah, salat dhuha, BTAQ dan peringatan hari besar, penguatan pendidikan karakter berbasis pengamalan nilai pancasila dan penguatan pendidikan karakter berbasis kemataraman yang bertujuan mengembangkan identitas dan ciri khas daerah serta kearifan lokal.